時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間已在交大度過了四個(gè)春秋。告別初來交大時(shí)的迷茫與困惑，我將以一名光榮交大環(huán)境人的身份自信從容地走向社會(huì)，用自己的行動(dòng)踐行“選擇了交大就是選擇了責(zé)任”的諾言。回首望去，往事歷歷在目，經(jīng)歷過迷茫、失落、困惑的阻擾，最終到達(dá)自信、樂觀、收獲的彼岸，交大帶給我的是成長和自信。“你在你的玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間才使得你的玫瑰花變得如此重要”，正是交大這片沃土，孕育出夢想的玫瑰。
夢起交大
2016年12月，我從濟(jì)南跨越1000公里來交大參加博士研究生面試，猶記得第一次來交大時(shí)的興奮，校園里隨處可見的綠色植物、思源湖碧綠的湖水和湖邊成群的白鴿深深吸引了來自北方的我。交大給我的第一印象是有活力。好在皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過激烈的面試篩選，我有幸收到了交大的錄取通知書。
交大是我夢想起航的地方。2017年9月，我正式成為一名光榮的交大人。從碩士到博士，我的研究方向從水污染控制方向轉(zhuǎn)為固廢資源化方向，面對(duì)研究方向的轉(zhuǎn)變，我積極與許老師請(qǐng)教和溝通，盡快確定研究方向，有重點(diǎn)的看文獻(xiàn)。我仍記得第一次找許老師討論課題的情景，我的導(dǎo)師許振明教授給我講“抓兔子”的故事，生動(dòng)形象地讓我理解了博士研究生與碩士和本科的區(qū)別。他說“本科的學(xué)習(xí)任務(wù)可以看成讓我們認(rèn)識(shí)兔子，碩士的研究教我們?cè)诨\子里抓兔子，博士的研究則需要我們自己判斷森林里有沒有兔子，如果有則需要找到并捉住它”。簡單一席話讓我受益匪淺，使我明白了博士與碩士的區(qū)別。
許老師常鼓勵(lì)我多看文獻(xiàn)，多思考，勤動(dòng)手，有想法時(shí)積極做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，每次與許老師討論課題都會(huì)讓我開闊視野、拔高高度，也讓我更加熱愛科研。實(shí)驗(yàn)室積極向上的氛圍深深影響了我，正所謂“近朱者赤”，優(yōu)秀的師兄們給我樹立了榜樣。我親眼見證了張靈恩師兄和牛博師兄做實(shí)驗(yàn)，發(fā)論文，獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、高廷耀獎(jiǎng)學(xué)金、錢易獎(jiǎng)學(xué)金，被推選為學(xué)術(shù)之星等。榜樣的力量是偉大的，我緊跟師兄們步伐，積極向他們學(xué)習(xí)，努力做實(shí)驗(yàn)，遇事多思考，虛心請(qǐng)教問題。在此期間，我熱愛上了自己所研究的方向，樹立了“把科研成果寫在祖國大地”的目標(biāo)。
筑夢交大
科研之路并非一帆風(fēng)順，付出努力是必然的。研究方向的轉(zhuǎn)變?cè)刮依Щ螅鎸?duì)新的方向，我查閱了研究領(lǐng)域內(nèi)的大量文獻(xiàn)，從最初的大概讀懂到后來能理解作者的思路和文章的亮點(diǎn)，我付出了大量的時(shí)間和心血。皇天不負(fù)苦心人，我很快便有了自己的研究思路，雖然實(shí)驗(yàn)探索中也遭遇了數(shù)次的失敗，但我始終沒有動(dòng)搖和放棄，積極查閱文獻(xiàn)，努力思考，找出實(shí)驗(yàn)失敗的原因，一步一個(gè)腳印的向前探索。在廢舊電路板無害化和資源化研究方面，針對(duì)其污染特性和技術(shù)難點(diǎn)，提出了“催化脫溴熱解-產(chǎn)物加工-再利用”的資源化思路，實(shí)現(xiàn)了廢舊電路板的高值化利用，為復(fù)雜危險(xiǎn)廢物的環(huán)境友好處理和再利用提供了新思路。我根據(jù)廢舊電路板含有樹脂、溴化阻燃劑、玻璃纖維的多組分特性，針對(duì)有機(jī)物，采用熱解法實(shí)現(xiàn)樹脂資源的解聚、分離和回收；針對(duì)污染物，采用催化方法實(shí)現(xiàn)有機(jī)溴化物向無機(jī)溴化物的定向轉(zhuǎn)化和去除；針對(duì)復(fù)雜的熱解油氣，采用催化裂化法和制備材料法實(shí)現(xiàn)熱解油的精煉與利用。圍繞研究方向和內(nèi)容，我共發(fā)表十多篇SCI論文，其中以第一作者發(fā)表一區(qū)SCI論文8篇，均為學(xué)院的A檔期刊，總影響因子超過65，其中包括環(huán)境領(lǐng)域具有高影響力的期刊：Journal of Hazardous Materials，Chemical Engineering Journal，Journal of Cleaner Production，Journal of Membrane Science等。所發(fā)表的論文填補(bǔ)了該領(lǐng)域的空白，闡述了廢舊電路板熱解機(jī)制。每當(dāng)看到研究成果被同行引用，我的科研成果能夠?yàn)閯e人提供幫助時(shí)，我心里格外高興。鑒于以上研究成果，我連續(xù)兩年獲得博士研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金，并作為環(huán)境學(xué)院的代表，受邀參加新加坡全球青年科學(xué)家峰會(huì)。在新加坡全球青年科學(xué)家峰會(huì)上，我聆聽了諾貝爾獎(jiǎng)得主分享的科研心路歷程，與優(yōu)秀青年積極交流。
科研之外，我還積極參加班級(jí)的活動(dòng)，通過社會(huì)實(shí)踐歷練自己。正如“綠水青山就是金山銀山”，作為環(huán)境專業(yè)的博士生，我們更應(yīng)該以專業(yè)的態(tài)度為祖國綠水青山做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2018年7月，我參加了支部的“共行計(jì)劃”，即“走進(jìn)生態(tài)農(nóng)村，助建美麗家園”基于生態(tài)型農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)研。我們一行七人從上海遠(yuǎn)赴江西省石城縣，深入農(nóng)村基層，調(diào)研當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境質(zhì)量。我們克服了實(shí)踐過程中的種種困難，每天頂著烈日高強(qiáng)度工作12小時(shí)，沒經(jīng)費(fèi)我們?cè)谕瑢W(xué)家打地鋪，水土不服吃點(diǎn)藥繼續(xù)工作。最終，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得了校級(jí)優(yōu)秀。此外，我參加的暑期社會(huì)實(shí)踐——“追尋紅色足跡，助力農(nóng)村建設(shè)”之40周年國情調(diào)研也獲得了校級(jí)優(yōu)秀。通過“共行計(jì)劃”和暑期社會(huì)實(shí)踐，我鍛煉了吃苦耐勞的精神和合作意識(shí)，用行動(dòng)踐行了“把科研成果寫在祖國大地”的諾言，也更加堅(jiān)定了學(xué)以報(bào)國的志向。
圓夢交大
時(shí)光飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間博士生活即將結(jié)束，我將以交大校友的身份走上工作崗位。回首往事，感慨良多，四年的學(xué)習(xí)生活，讓我告別了初入交大的迷茫困惑，更加自信樂觀地面對(duì)未來。通過交大四年的學(xué)習(xí)，我已然具備了獨(dú)立思考和獨(dú)自解決問題的能力，我將繼續(xù)在固體廢棄物資源化領(lǐng)域奮斗。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我堅(jiān)信未來可期！
畢業(yè)之際，我首先要感謝我的導(dǎo)師許振明教授，許老師為科研的進(jìn)行和夢想的實(shí)現(xiàn)搭建了優(yōu)秀的平臺(tái)，從論文選題、研究方向的把握、小論文的撰寫和修改、文章投稿，許老師都傾注了大量的時(shí)間和心血。許老師崇高的人格、淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度是我終生前行的指明燈。許老師教育我對(duì)科研和生活皆應(yīng)有敬畏之心，敬而畏之方能發(fā)自內(nèi)心的尊重知識(shí)和生活，這將使我受益終身。生活中，許老師平易近人、真誠樸素，給我慈父般的關(guān)懷和包容。謹(jǐn)向恩師表示真誠地的感謝和崇高的敬意，言傳身教，師恩難忘！
感謝師弟劉斌洋對(duì)實(shí)驗(yàn)的貢獻(xiàn)和對(duì)我的包容。感謝課題組郭杰老師、詹路老師的指導(dǎo)和幫助。感謝博士后牛博師兄、張靈恩師兄在我困惑時(shí)的指點(diǎn)迷津。感謝博士師兄李括，博士師弟宋慶明、肖杰鋒，博士師妹劉亞，課題組碩士生陳振洋、胡夢坤、銀夢思、茅珈愷、杜進(jìn)芳、吳曉昱、譚淑妃、汪銳、陳振宇、孫宏懷、李棒、曹怡琳、楊草宇、張琦等人共同營造的和諧溫暖的實(shí)驗(yàn)室大家庭。
最后，感謝我的父母和愛人一如既往的理解、鼓勵(lì)和支持。